Actividades pasadas › Formación en centros escolares
Actividades Navegación de Lista
Colaboración con el C.R.A. del Porma, 2011-12
El Departamento de Didáctica de la Fundación Cerezales Antonino y Cinia, en su labor de actuar como motor difusor de…
Programa didáctico para el C.R.A. del Porma, ’12-’13
La Fundación Cerezales Antonino y Cinia, en su intención de actuar como motor difusor de actividades culturales en el entorno…
Destruimos – Construimos, por Tadanori Yamaguchi
Por segundo año, nuestra colaboración con el colegio rural agrupado del Porma incluye la participación de un artista con un…
Taller de poesía del Club Leteo en el colegio de Boñar
Este año contamos con la colaboración del Club Leteo en un taller de poesía que se desarrollará con 1º, 2º y…
Taller de animación a la… Escritura
Este taller surge en el marco de la colaboración entre la Fundación Cerezales y el Club Leteo, que se verá…
Taller de creación documental
Resumen del taller en el blog Siguiendo los mismos ejes temáticos planteados en la exposición Luke Fowler: Sentido Común, en…
Taller de relato de historias con títeres
Dentro de la convivencia programada para el día 20 de los colegios de Valles y el CRA de Porma, en…
Programación didáctica para el C.R.A. del Porma ’14
La Fundación Cerezales Antonino y Cinia, en su intención de actuar como motor difusor de actividades culturales en el entorno…
El cine de la almohada | C.R.A. Porma 2016
SESIONES QUINCENALES DE FEBRERO A JUNIO 2016 Este proyecto educativo se enmarca dentro de las colaboraciones anuales que se establecen…
24 verdades | C.R.A. Porma 2017
Taller sobre cine educativo “24 verdades” se enmarca dentro de la relación establecida entre la Fundación Cerezales Antonino y Cinia…
Taller de música electrónica con materiales cotidianos
Como parte de la habitual colaboración en los contenidos curriculares de los centros educativos de nuestra zona, la FCAYC propone…
Los sonidos de la escuela rural I (2017/18)
El primer curso de Los sonidos de la escuela rural (2017-2018) comenzó con el planteamiento de una serie de preguntas…
Las huellas del agua. Memoria colectiva y territorios sumergidos
Un proyecto colaborativo con escuelas ubicadas en comarcas afectadas por grandes embalses. Las huellas del agua. Memoria colectiva y territorios…
Los sonidos de la escuela rural
De la escucha activa a la creación colectiva Resumen del proyecto Los sonidos de la escuela rural. De la escucha…
Los sonidos de la escuela rural II (2018/19)
Comenzamos el segundo curso de Los sonidos de la escuela rural con la invitación de Juventudes Musicales de León de…
Concierto: Los sonidos de la escuela rural
Los sonidos de la escuela rural sonarán este sábado en el Auditorio Ángel Barja del Auditorio Profesional de Música de…
Los sonidos de la escuela rural III (2019/20)
Empezamos el tercer curso de Los sonidos de la escuela rural retomando el mapa que habíamos realizado el curso anterior…
Noies al lab en los colegios
31 y 31 de enero y 27 y 28 de febrero en horas lectivas. Nuestra colaboración con los centros educativos…
Un corro. Hacendera de autoconstrucción de patios.
Durante el curso de 2022 el IES Pablo Díez de Boñar da comienzo a un proyecto de remodelación paulatina de…
LINDERO: Autoproducción II
Dirigido a la comunidad educativa IMPORTANTE: La sesión del viernes 17 de marzo será una salida de campo al CTR…
LINDERO: Autoproducción III
Dirigido a la comunidad educativa. Tendrá preferencia en la asignación de plazas las personas que ya hayan asistido a Lindero…
Ejercicios en los alrededores. Irene Kopelman en el C.R.A. Ribera del Porma
Con motivo de la exposición Río Sil, líneas y geometrías, la artista Irene Kopelman desarrollará un taller con el alumnado…