Los estudios y las prácticas culturales son uno de los principales campos de investigación de FCAYC. Mediante todo tipo de formatos –proyectos, publicaciones, seminarios, trabajos de campo y procesos abiertos sin una definición cerrada– abordamos la creación de significados, narrativas e imágenes combinando disciplinas y ciencias de manera interdisciplinar. Nos situamos en la contemporaneidad como un punto de partida que nos permite observar cómo se definen esas imágenes y significados; y cómo se superponen y cruzan distintas temporalidades en esos procesos de manera no lineal.

Se refiere a las prácticas educativas híbridas y situadas en el territorio. Acompañan a las estaciones del año y tratan de acercarse a los acontecimientos que transcurren en el entorno y en sus vínculos entre elementos, materias y vidas. Se nutren de los saberes y la memoria de los vecindarios, se contextualizan en el presente y se proyectan en escenarios futuros.