Abeja con Laura Salguero. Por Pau Vedrí
Pólenes 2024
Ciclo de educación y etnoeducación en el que estacionalmente comprobaremos las interrelaciones entre abejas, humanos y plantas. Además, abordaremos la necesidad de repensar como humanos el concepto de parentesco a través del cruce de saberes y herramientas provenientes tanto de la práctica artística como de otras disciplinas.
Durante este año exploraremos las metodologías de aprendizaje generacionales en las se establecen vínculos de parentesco y vecindad vinculados al aprendizaje. Abuelas que enseñan a nietas, nietas que son madres y enseñan a hijas. A su vez, damos continuidad al primer año de investigación en el que nos aproximamos a tres seres vivos y no vivos: plantas melíferas y poliníferas, abejas, colmenares y sus apicultores, procesos de la materia cera.